"Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem."Mario Quintana

quarta-feira, 2 de julho de 2014

CONTANDO HISTORIA DE UM TRENZINHO CONFECCIONADO COM PAPELÃO

A Prof Mara Ligia ocupou o espaço da biblioteca para enfatizar o trabalho realizada pelos alunos do 3 ano com materiais reciclavéis, " Projeto Solurb"  E contar a história  O Trem de Alagoas - Ancenso Ferreira.
e a  equipe da biblioteca escolar selecionou esse o livro  que representou com êxito este trabalho.
O sucesso deste momento foi a união da equipe pedagógica com a biblioteca, os  alunos  se  encataram com a dinâmica da leitura.  


 



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PROJETO LEITURA SEMANAL

Os alunos do 6 ano A e B frequentam a sala da biblioteca 1 vez por semana para realizar a leitura  de um livro, escolhido por eles mesmo.
    Acontece em forma de rodízio, a leitura semanal os alunos ficam em pequenos grupos, sentados na biblioteca, o tempo de leitura é cronometrado. O resultado desta proposta tem sido proveitoso. A professora de lingua portuguesa Rosimeire Tizzo acompanha  o trabalho de leitura.
PÚBLICO : 6 ANO  A e  B
TEMPO:  15 minutos
PERÍODO: fev/2014 à dez/2014
DIA: 4 feira




terça-feira, 11 de março de 2014

PROJETO: RODA DA LEITURA

Os alunos do 3 ano A visitam com frequencia a biblioteca, buscam variedades nos temas infantis, fazem "trocas de livros," entre eles. O horário de visita desta turma é na terça-feira no 2 tempo.Eles se organizam em pequenos grupos e vem até a biblioteca fazem a escolha dos títulos e depois se acomodam nas mesas, para a leitura.Estes momentos são registradas com fotos e também no caderno de registro de empréstimos.O tempo de leitura é de 10 min dentro da biblioteca para cada cada grupo.

segunda-feira, 3 de março de 2014

RECREIO COM LEITURA

Já iniciamos nossas atividades da biblioteca com leituras e atendimento dinâmico e individual aos nossos queridos alunos. E o Recreio Lúdico  é um projeto da  nossa  biblioteca  que coloca em pratica a leitura constante e o recreio torna-se um momento mágico, em que as crianças vão até a sala da biblioteca para relaxar e valorizar o prazer de ler  e de viajar nesse universo procurando assim desenvolver no aluno o habito de ler sempre.